Conţinut

• Pași
• Partea 1 din 3: Începeți tânăr
• Partea 2 din 3: Învață-ți copilul elementele de bază
• Partea 3 din 3: Dificultate de construire
• sfaturi

Învățarea unui copil să citească este un proces complet și educațional, atât pentru copil însuși, cât și pentru părinți. Fie că copiii tăi sunt școlari la domiciliu, fie că vrei doar să-i dai copilului un început, poți începe să-l înveți să citească acasă. Cu tehnicile și abordarea potrivite, copilul dvs. va învăța să citească în cel mai scurt timp.

Pași

Partea 1 din 3: Începeți tânăr

1. 1 Citiți-i copilului dumneavoastră în mod regulat. Este dificil să obții un rezultat bun la orice, fără a depune eforturi. Pentru a-l menține pe cel mic interesat de lectură, ar trebui să-l citiți în mod regulat. Dacă este posibil, începeți cu copilăria și continuați prin anii de școală. Citiți cărți de nivelul pe care ei înșiși le-ar putea citi dacă ar ști cum. La o vârstă fragedă, le puteți citi 3-4 cărți mici pe zi.
   • Cărțile care folosesc simțurile, altele decât cărțile de auz și jucării, îl pot ajuta pe cel mic să înțeleagă mai bine povestea pe care o spun. De exemplu, puteți citi cărți cu imagini frumoase sau pagini tactile, cărți care redau sunete sau chiar emit arome.
   • Încercați să-i citiți copilului cărți puțin mai dificile decât sugerează nivelul lor, dar cu o poveste interesantă și captivantă.
2. 2 Construiește un dialog. Chiar și înainte ca copilul dvs. să învețe să citească, pot învăța să înțeleagă ce citesc. Pe măsură ce citiți poveștile cu voce tare, puneți întrebări despre personaje sau complot. Pentru un copil mic, astfel de întrebări pot fi: „Vedeți câinele? Care este numele ei?" Întrebările se pot îngreuna pe măsură ce citirea devine mai grea.
   • Ajutați-l pe copil să-și dezvolte abilități de analiză critică punând întrebări la distanță despre istorie. Acest lucru nu se poate realiza dacă copilul are mai puțin de 4 sau 5 ani.
3. 3 Faceți cărțile ușor disponibile. Ce rost are să ai o mulțime de cărți în casa ta dacă sunt toate într-un loc în care este dificil pentru un copil să le obțină? Păstrați cărțile scăzute și mai ales în locurile în care copilului îi place să se joace: astfel va începe să le asocieze cu jocul și divertismentul.
   • Un copil poate atinge și citi adesea aceleași cărți, așa că asigurați-vă că alegeți cele care pot șterge paginile, iar complotul nu este prea sentimental. Este posibil ca cărțile cu clapetă tridimensională să nu fie cea mai bună opțiune pentru cei mici, deoarece piesele lor sunt ușor rupte.
   • Un raft de cărți inteligent poate părea cea mai atractivă opțiune, dar înainte ca copilul dvs. să atingă vârsta școlară, gândiți-vă mai mult la modalități practice de stocare a cărților, decât la frumusețe.
   • Montați un colț de lectură lângă raft. Așezați scaune confortabile, otomane sau perne pe podea. Este bine dacă există un loc în apropiere pentru a pune o ceașcă de ceai sau pentru a pune ceva gustos.
4. 4 Dă un exemplu bun. Cea mai bună modalitate de a-i arăta copilului cât de interesantă și valoroasă este citirea este să o citești singur. Petreceți cel puțin 10 minute pe zi citind ceva în timp ce copilul dumneavoastră este în preajma dvs., astfel încât să vă poată vedea plăcerea de a citi. Chiar dacă nu sunteți un cititor pasionat, găsiți ceva - o revistă, un ziar sau chiar o carte de bucate. În curând, copilul va fi interesat să se citească singur, pur și simplu pentru că te-a văzut făcând această activitate.
   • Puneți-vă copilul să participe la lectură. Dacă citiți ceva despre care să spuneți copiilor, faceți-o. Concomitent cu povestea ta, îi poți arăta copilului cuvintele de pe pagină, astfel încât să coreleze ceea ce aude cu ceea ce vede.
5. 5 Accesați biblioteca. Există două modalități de a face acest lucru: creați-vă propria mini-bibliotecă acasă prin colectarea a zeci de cărți pentru copilul dvs. sau faceți o excursie la biblioteca publică locală în fiecare săptămână pentru a ridica cărți. Având la îndemână o varietate de cărți pentru un copil (în special pentru un copil mai mare), va crește interesul pentru lectură și va contribui la extinderea vocabularului său.
   • Nu refuzați dacă copilul cere să recitească cartea sa preferată, chiar și pentru a cincisprezecea oară.
6. 6 Începeți prin a construi asociații cuvânt-sunet. Înainte de a începe să învățați alfabetul și caracteristicile sonore, ajutați-vă copilul să înțeleagă că liniile de pe pagină se referă la cuvintele pe care le spuneți. Pe măsură ce citiți cuvântul cu voce tare, indicați-l în același timp. Acest lucru vă va ajuta copilul să înțeleagă că lungimea și sunetul cuvintelor pe care le spuneți sunt legate de aspectul cuvintelor / liniilor de pe pagină.
7. 7 Nu utilizați carduri flash. În trecutul recent, unele companii au promovat flashcards pentru bebeluși, copii mici și copii mici pentru a-i ajuta să învețe să citească. Cu toate acestea, ei nu antrenează abilitățile de citire, ci îi învață doar pe copii să deseneze asociații între o anumită linie (cuvânt) și o imagine asociată cu aceasta. În general, cardurile nu sunt cea mai utilă sau eficientă metodă pentru dezvoltarea abilităților de citire. Mai bine petreceți acest timp citind povești interesante. „Citirea copiilor cu voce tare, în special într-o manieră atrăgătoare, contribuie la dezvoltarea ulterioară a alfabetizării și a competențelor lingvistice și, de asemenea, întărește relația dintre copil și părinte. În plus, poate crește dragostea pentru lectură, iar acest lucru este chiar mai important decât dezvoltarea abilităților individuale. "

Partea 2 din 3: Învață-ți copilul elementele de bază

1. 1 Învață alfabetul împreună cu copilul tău. Când copilul dvs. înțelege ce este un cuvânt, începeți să împărțiți cuvintele în litere. În timp ce scandarea alfabetului este cea mai clasică tehnică, încearcă să fii creativ cu el. Explicați fiecare literă, dar nu vă faceți griji că combinați deja sunete și litere.
   • Aflați mai întâi literele mici.Indiferent ce citim și scriem, majusculele reprezintă nu mai mult de 5% din toate literele. Prin urmare, acordați mai multă atenție memorării literelor mici - acestea sunt mult mai importante pentru dezvoltarea abilităților de citire.
   • Încercați să sculptați fiecare literă din plastilină, să vă jucați cu o minge (așezați foi de litere pe podea, iar copilul aruncă mingea asupra literei pe care ați numit-o), prinzând litere tăiate din spumă în baie sau așezând cuburi cu litere. Aceste jocuri interactive promovează dezvoltarea pe mai multe niveluri.
2. 2 Dezvoltă conștientizarea fonetică. Unul dintre cei mai importanți pași în învățarea citirii este asocierea sunetului vorbit cu o literă sau o pereche de litere. Acest proces este cunoscut sub numele de percepție fonetică. Nu uitați că uneori o literă corespunde cu două sunete (de exemplu, I, Yu), iar uneori două litere formează un sunet (consoană plus b).
   • Concentrați-vă pe o literă / silabă / sunet individual la un moment dat. Evitați confuzia și construiți o bază solidă lucrând într-un ritm constant cu toate sunetele vorbirii.
   • Dați exemple reale pentru fiecare sunet de vorbire; de exemplu, afirmația că litera I corespunde sunetului „ya”, ca la începutul cuvântului „măr”. Acest lucru se poate transforma într-un joc distractiv atunci când spui un cuvânt ușor, iar copilul ghicește cu ce literă începe.
   • Pentru a memora alfabetul, folosiți jocuri similare în care copilul va avea un proces de analiză pentru a determina relația sunet / literă. Consultați lista de mai sus pentru idei, dar folosiți-le pentru sunete.
   • Este mai ușor pentru copii să dezvolte percepția fonetică atunci când cuvintele sunt separate în părțile lor constitutive. Acest lucru se poate face jucându-vă cu palme (bateți din palme pentru fiecare silabă dintr-un cuvânt) sau scrieți cuvintele.
3. 3 Învață poezie cu copilul tău. Poemele învață percepția fonetică și recunoașterea literelor, pe lângă cuvintele cele mai de bază. Citiți rimele copilăriei copilului dvs. și ajungeți să faceți o listă de rime ușor de citit, cum ar fi „sus, bate, oprește”. Copilul va începe să vadă structura sunetelor care sunt produse cu anumite combinații de litere - în cazul nostru, aceasta este o combinație de „op”.
4. 4 Învățați-l pe copil să citească folosind metode fonetice precise. De obicei, copiii învață să recunoască un cuvânt după lungimea, prima și ultima literă și sunetul general. Această metodă de învățare este cunoscută sub numele de fonetică implicită - funcționează de la general la specific. Cu toate acestea, cercetările au arătat că vocabularul disponibil crește dramatic (de la 900 la 30.000 de cuvinte în clasa a treia) atunci când învățarea se face în mod opus: un cuvânt este defalcat și pus laolaltă - fonetică explicită. Ajutați-l pe copil să înceapă să citească, făcându-i să pronunțe fiecare literă separat, fără a privi întregul cuvânt din fața ei.
   • Nu treceți la fonetica explicită până când copilul dvs. nu dezvoltă o conștientizare fonetică adecvată. Dacă nu pot asocia rapid sunetele cu litere sau cuvinte, atunci au nevoie de mai multă practică înainte de a trece la cuvinte întregi.
5. 5 Lasă copilul să practice decodarea. Clasicul, cunoscut sub numele de recunoaștere a cuvintelor, decriptare - atunci când un copil citește un cuvânt unul câte unul, mai degrabă decât să încerce să citească întregul cuvânt deodată. Citirea se împarte în două părți principale: decodarea / citirea unui cuvânt și înțelegerea semnificației acestuia. Nu vă așteptați ca copilul dumneavoastră să recunoască și să înțeleagă imediat semnificația cuvântului; faceți-l să se concentreze asupra decodificării și recunoașterii părților unui cuvânt.
   • Nu folosiți încă povești întregi sau cărți; Lăsați copilul să învețe dintr-o listă de cuvinte, fraze sau o poveste simplă (fără a se concentra asupra complotului). Acesta este un moment minunat pentru a folosi poezia.
   • De obicei, pentru copilul dvs. și pentru dvs. este mai ușor să transcrieți cu voce tare pentru a învăța cum să pronunțați un cuvânt. Puneți-i să despartă cuvântul bătând din palme, dacă este necesar.
   • Nu judecați strict modul în care copilul dumneavoastră scoate sunete.Auzul copilului nu este încă atât de bine dezvoltat, în plus, el poate auzi dialectul local la grădiniță sau în curte, așa că nu vă așteptați de la el la o pronunție corectă din punct de vedere academic. Faceți un efort rezonabil. Înțelegeți că învățarea sunetelor este doar un pas intermediar la începutul învățării cititului, nu un scop.
6. 6 Nu vă faceți griji cu privire la gramatică. Preșcolarii, grădiniții și clasele I gândesc foarte concret și nu știu să facă față conceptelor complexe. Până la vârsta de patru ani, majoritatea copiilor au deja o gramatică excelentă și, în timp util, vor fi învățat regulile gramaticale obligatorii. Pentru moment, trebuie doar să vă concentrați asupra abilității de citire mecanică, care vă va oferi capacitatea de a descifra cuvintele și a le memora, astfel încât vorbirea să devină fluentă.
7. 7 Nu uitați de cuvintele care nu pot fi explicate clar. Cuvinte precum „eu”, „tu”, „acesta”, „acestea”, „acolo”, „aici” ar trebui incluse și în studiile tale.

Partea 3 din 3: Dificultate de construire

1. 1 Începeți să oferiți copilului dvs. povești și povești. Este probabil ca până când copilul învață să citească, va fi timpul să meargă la școală, unde profesorii îi vor da sarcini de lectură. Ajută-l să citească povești întregi, să dezvolte abilități de vorbire și recunoaștere a cuvintelor. Pe măsură ce copilul învață să recunoască mai bine cuvintele, copilul va putea înțelege mai bine complotul și semnificația acestuia.
   • Lasă-l pe copilul tău să privească ilustrațiile - dacă fac acest lucru, nu poate fi considerat înșelător. Asocierile de cuvinte și imagini sunt un aspect util în construirea vocabularului.
2. 2 Rugați-vă copilul să vă redea povestea. După fiecare lectură, puneți-l să vă spună povestea pe care a citit-o. Încercați să îi determinați să le descrie în detaliu, dar nu vă așteptați la o descriere complicată. Pentru a face procesul mai ușor și mai distractiv, puteți folosi păpuși. Vor înfățișa personajele poveștii, iar copilul va putea spune totul cu ajutorul lor.
3. 3 Puneți întrebări despre carte. În trecut, i-ai citit cărților copilului tău și le-ai discutat împreună. Acum, de fiecare dată când copilul tău citește, pune-i întrebări despre ceea ce tocmai a citit. La început îi va fi greu să gândească și să analizeze semnificațiile cuvintelor, acțiunile personajelor și dezvoltarea complotului, dar în timp va dezvolta abilitățile necesare pentru a răspunde la întrebări.
   • Faceți o listă de întrebări pe care copilul dumneavoastră le poate citi. Abilitatea de a citi și de a înțelege întrebările adresate este aproape la fel de utilă ca și cum ar răspunde el la întrebări.
   • Începeți cu întrebări directe precum „cine este personajul principal din carte?” În loc de întrebări mai vagi de genul „de ce a fost supărat personajul principal?”
4. 4 Combinați scrierea și citirea. Citirea este un precursor necesar pentru scriere, dar pe măsură ce un copil își dezvoltă abilitățile de citire, trebuie să le practice împreună cu scrierea. Copiii învață mai repede și mai ușor dacă învață să scrie în același timp. Memoria motorie pentru litere, ascultarea sunetelor lor și vizualizarea lor în scris vor consolida noi cunoștințe. Așadar, învață-l pe copilul tău să scrie litere și cuvinte.
   • Veți observa o capacitate crescută de citire la copilul dumneavoastră pe măsură ce învață să pronunțe și să descifreze cuvinte. Ia-ți timp și cere perfecțiune.
5. 5 Citiți mai departe copilului dumneavoastră. În timp ce copilul încă nu știa să citească, ați reușit să-i insuflați dragostea pentru cărți. Continuați ceea ce ați început citindu-i sau cu el în fiecare zi. Copilul dvs. dezvoltă o percepție fonetică mai bună atunci când vede cuvintele pe care le citiți cu voce tare decât atunci când le vede și le spune cu voce tare. SFATURI SPECIALISTULUI

   

   Dr. Soren Rosier

   
   
   Cercetătorul educațional Soren Rosier este doctorand la Stanford Graduate School of Education. Explorează modul în care copiii se învață reciproc și cum să-i pregătească pentru o educație eficientă de la egal la egal. Înainte de absolvirea școlii, a fost profesor de liceu în Oakland, California și cercetător la SRI International. A obținut licența de la Universitatea Haward în 2010.

   Dr. Soren Rosier
   Cercetător în pedagogie

   Încercați să citiți cărți mai complexe cu copilul dumneavoastră. Studentul absolvent și fost profesor Soren Rosier spune: „Nivelul de lectură al unui copil cu ajutorul cuiva este adesea mai mare decât nivelul său de lectură independentă. Când citiți împreună, încercați să citiți cărți care sunt puțin peste nivelul lor de lectură independentă. Apoi, când copilul citește singur, reveniți la cărți puțin mai simple. "

   
   
6. 6 Puneți-vă copilul să vă citească cu voce tare. Veți obține o mai bună înțelegere a modului în care citeste copilul dvs. când citește cu voce tare și trebuie să-și încetinească lectura pentru a pronunța corect cuvintele. Nu opriți copilul să corecteze pronunția în timp ce citește, deoarece acest lucru va întrerupe cursul gândirii și îi va deveni mai dificil să înțeleagă ceea ce citește.
   • Nu te limita la a spune povești în timp ce citești cu voce tare. Ori de câte ori vezi cuvinte, spune în timp ce mergi, roagă-ți copilul să le citească. Indicatoarele și indicatoarele rutiere sunt exemple excelente, pe care copilul dvs. le vede în fiecare zi și le poate practica să vi le citească.

sfaturi

• Contrar publicității moderne, bebelușii nu pot învăța să citească. Ei pot recunoaște unele forme și le pot asocia cu imagini, dar aceasta nu este o lectură reală. Majoritatea copiilor nu sunt gata mental să citească până la 3-4 ani.
• Dacă copilul dvs. nu are răbdare să învețe să citească, dar îi place să se uite la televizor, treceți la subtitrări și cereți-i să le citească.
• Majoritatea copiilor pot începe să învețe să citească la vârsta de 4 ani (cea mai timpurie). Puteți începe să le învățați sunete până la vârsta de patru ani. Instrucțiuni simple de citire pot fi pornite în același timp.
• Nu te grabi! Acordați timp copilului dumneavoastră. Citește-i cel puțin de trei ori pe săptămână.