Conţinut

• Pași
• Sfat

Programa cursului este o scurtă introducere a cursului și este utilizată pentru toate nivelurile sistemului de învățământ vietnamez. Acesta servește drept referință pentru ca elevii să înțeleagă mai multe despre procedură, conținutul legat de subiect etc. Cu toate acestea, redactarea programului de curs este mai complicată decât ai putea crede. Nu numai că trebuie să includeți informații generale, ci și descrierea legală, notificarea cu răspundere limitată și politica unică a școlii. Din fericire, indiferent de provocare, veți putea totuși să compilați o programă excelentă pentru orice nivel de educație pe care îl predați.

Pași

Partea 1 din 4: Prezentarea informațiilor de bază

1. 

   Începeți cu o nouă pagină de text în software-ul de procesare a textului. Programele de editare a textului precum Microsoft Word sunt adesea o modalitate bună de a compune manuale. Acest lucru se datorează faptului că software-ul de editare vă va oferi instrumentele de care aveți nevoie pentru a construi și a forma un manual.
   • Dacă aveți cerințe specifice privind aspectul, alinierea și fontul pentru documentele și sarcinile studenților, ar trebui să faceți același lucru pentru programa cursului.
   • Nu uitați să vă asigurați că software-ul dvs. de procesare de text este capabil să salveze documente în format .pdf. În acest fel, veți distribui cu ușurință studenților o versiune non-editabilă a cursului.

2. 

   
   
   Scrieți-vă identitatea în partea de sus. Primul pas în crearea unei programe de curs este să vă scrieți identitatea în partea de sus a textului. Aceste informații vor spune studenților (și părinților) tot ce trebuie să știe despre dvs., biroul și clasa pe care o predați și titlul cursului.
   • Tastați titlul cursului în partea de sus a textului. După titlu (lângă sau mai jos) puteți adăuga semestrul, anul școlar și numărul articolelor de curs.
   • Sub titlu, adăugați numele dvs. (împreună cu titlul dvs.). De exemplu: Dr. Tran Anh Tien.
   • Oferă locația suplimentară a clasei și timpul de studiu.
   • Introduceți informațiile dvs. de contact, cum ar fi numărul biroului dvs. și programul de lucru, adresa de e-mail și telefonul la locul de muncă (dacă sunt disponibile).
   • Numerați camera și / sau numărul de telefon al școlii sub informațiile de contact.
   • În funcție de stilul și reglementările școlii și de reglementările locale, puteți schimba ușor informațiile.
   • De asemenea, puteți alege dacă doriți să afișați informații de identificare în centru, dreapta sau stânga.

3. 

   
   
   Scrieți o descriere a cursului. Descrierea cursului va prezenta cursul într-un mod în care elevii (și părinții) să poată înțelege în mod clar conținutul său general. Scopul descrierii este ca alții să îl poată citi și să formeze o înțelegere de bază a cursului.
   • Ar trebui să scrieți descrierea cursului sub forma unui paragraf - lung de aproximativ 4-6 propoziții.
   • Ar trebui să introducă cursantul, obiectivul și sfera acestuia, precum și o descriere a persoanelor care ar trebui să urmeze acest curs.
   • Descrieți pe scurt conținutul învățării. De exemplu, dacă predați despre istoria vietnameză, puteți explica modul în care elevii pot învăța din războiul din Indochina până în prezent. Ar trebui să luați în considerare evidențierea unora dintre principalele evenimente sau subiecte pe care vă veți concentra asupra predării în curs.
   • Consultați-vă cu facultatea sau cu școala pentru a afla dacă au la dispoziție un șablon de descriere a cursului. Vor avea un șablon dacă veți preda cursul în mod regulat.

4. 

   
   
   Descrieți obiectivele cursului. Obiectivele cursului vor oferi elevilor un sentiment de ceea ce au realizat în clasă. Obiectivele pot fi la fel de specifice pe măsură ce învață o anumită cantitate de conținut sau la fel de generale pe măsură ce vor dezvolta abilități în clasă. Pentru a vă crea obiectivele cursului, ar trebui să vă puneți câteva întrebări despre clasă, inclusiv:
   • Ce vor învăța studenții din acest curs? Dacă elevii vor învăța un anumit conținut care servește ca o condiție prealabilă pentru un alt program sau curs, ar trebui să clarificați în această secțiune.
   • Ce abilități vor dezvolta? Dacă elevii vor trebui să învețe cum să analizeze și să sintetizeze informații, fii clar.
   • La ce întrebări vor putea răspunde? Dacă cursul se concentrează pe problema principală sau întrebarea dintr-o anumită zonă sau sub-zonă, ar trebui să o menționați aici.

5. 

   Enumerați toate condițiile preliminare pentru curs. O condiție prealabilă este cursul, conținutul sau alte calificări la care trebuie să participe un student pentru a câștiga puncte. Dacă cursul dvs. conține oricare dintre condițiile prealabile, ar trebui să le enumerați în partea de sus a curriculumului.
   • Includerea numelui oficial al cursului este o condiție prealabilă.
   • Asigurați-vă că includeți codul cursului și identificatorul.
   • Dacă predați o clasă la nivel postuniversitar, asigurați-vă că notați dacă studenții pot urma cursul pentru a câștiga puncte suplimentare. Pentru mai multe informații, trebuie să vă consultați departamentul.

6. 

   Enumerați toate elementele necesare. De asemenea, va trebui să faceți o listă cu toate consumabilele necesare pentru curs. Deși lista va include cărți, puteți adăuga hardware, software, instrumente de pictură și multe altele. Trebuie să enumerați toate livrările necesare pentru curs pe această listă.
   • Furnizați titlul, numele autorului, anul și numărul internațional standard pentru cărți („ISBN”) al manualelor sau al registrelor de lucru.
   • Nu scrieți despre obiecte obișnuite în orice clasă, cum ar fi caiete, hârtie sau pixuri.
   • Ca regulă generală, ar trebui să includeți echipamente care nu sunt utilizate în mod normal într-o altă clasă, cum ar fi calculatoare, software sau instrumente de schițare.
   • Dacă instrumentele sunt prea scumpe sau sunt dificil de găsit, ar trebui să le oferiți o sugestie de unde să le obțineți.

7. 

   Adăugați o scurtă descriere a formatului și organizării cursului. De asemenea, va trebui să aveți o descriere a formatului și a organizării cursului pe măsură ce începeți să scrieți cursul. Acesta îi va spune elevului cum se livrează conținutul cursului, cum și / sau unde are loc sala de clasă și ce este relevant pentru participarea studentului.
   • Descrieți modul în care este predat cursul (prin prelegere, laborator sau prelegere video online).
   • Rețineți tipul de sarcină care va fi atribuită (sarcină orală, discuție sau de laborator).
   • În funcție de stilul și / sau regulile școlare, veți dori să adăugați acest lucru la descrierea cursului.
   publicitate

Partea 2 din 4: Descrierea politicii și calendarului

1. 

   Prezentați politica de evaluare și notare. Trebuie să dedicați o parte politicii de evaluare și notare. Acesta va spune elevilor despre impactul factorului major din clasă asupra notelor lor finale.
   • Multe școli au dispoziții specifice cu privire la ce informații ar trebui incluse în această secțiune, așa că consultați administratorul sau facultatea pentru îndrumări despre ceea ce trebuie să scrieți.
   • Includeți informații despre scara dvs. De exemplu, un scor de 10 este echivalent cu 90 - 100%, iar un scor de 80 - 89% dă un scor de 8 etc.
   • Explicați cum este evaluat scorul exercițiului pentru a determina scorul final. De exemplu, temele pentru acasă vor reprezenta aproximativ 40% din totalul notelor, eseu la termen va reprezenta 30%, iar proiectul și / sau temele vor reprezenta restul de 30%.
   • Indicați orice altă politică de notare, de exemplu, veți sări peste test sau examenul oral cu cel mai mic scor.
   • De asemenea, puteți fi clar despre politica de recompensare. Dacă nu veți acorda puncte bonus, ar trebui să fiți clar.

2. 

   De asemenea, va trebui să vorbiți mai multe despre politica de a trimite sarcini cu întârziere, de a nu trimite sau de a nu finaliza sarcini. Imediat după secțiunea privind politica de evaluare, ar trebui să scrieți detalii despre politica dvs. de exercițiu. Acest lucru îi va ajuta pe elevi să înțeleagă impactul și impactul depunerii cu întârziere, eșecul de a depune sau eșecul de a finaliza sarcinile asupra notelor lor.
   • Vorbiți mai multe despre problema reexaminării.
   • Asigurați-vă că includeți o politică pentru trimiterea târzie. De exemplu, mulți profesori sau profesori vor scădea de obicei un punct pentru fiecare zi în care un student depune o sarcină târzie.
   • Dacă lipsa unui examen sau nerealizarea unei sarcini afectează scorurile elevilor dvs. și le îngreunează promovarea, trebuie să fiți clar în această secțiune.

3. 

   Furnizați un program de curs. Programul este cea mai importantă parte a unui curriculum bun. Programul sau programul de lucru prezintă cum și unde va avea loc clasa, conținutul și sarcinile, pe tot parcursul semestrului (sau anului școlar).
   • Programul orelor de curs trebuie să fie defalcat pe zi pe toate subiectele.
   • Faceți o listă cu când și când să atribuiți sarcini.
   • Faceți liste moarte pentru sarcini de lectură (din manuale, alte cărți și materiale electronice).

4. 

   Indicați politica de curs sau curs. Politica cursului poate include reguli și așteptări comportamentale și academice. Această secțiune le spune studenților despre manierele pe care se așteaptă să le urmeze în timpul cursului sau participând la o activitate de curs.
   • Multe colegii și universități au propriile politici și declarații care trebuie adăugate la această parte a cursului, deci ar trebui să consultați liniile directoare ale școlii.
   • Politica de participare. Aproape fiecare școală are o politică de participare pe care va trebui să o scrieți în programa dumneavoastră. Dacă politica de participare la curs este diferită de cea a școlii, ar trebui să fiți clar.
   • Politica de participare la clasă. Descrieți exact cum pot fi implicați elevii și impactul procesului asupra scorurilor lor.
   • Reguli în clase. Asigurați-vă că ați menționat politica de alimentație din clasă, utilizarea unui telefon mobil sau laptop în timpul orei, a vorbi în timp ce un profesor susține o prelegere, a utiliza dispozitive electronice pentru înregistrarea prelegerilor și a oricăror reglementări. alta despre mersul la școală devreme sau târziu.
   publicitate

Partea 3 din 4: Mai multe despre regulile școlare și reglementările administrative

1. 

   Informați-vă elevii despre serviciile de sprijin academic din școala dvs. Școala dvs. (toate nivelurile) poate oferi sprijin academic elevilor. Aceste servicii vor promova adesea succesul studenților și sunt probabil disponibile atât pentru studenții cu dizabilități, cât și pentru cei fără dizabilități.
   • Ar trebui să le clarificați studenților că nu trebuie să fie dezactivați pentru a beneficia de sprijinul pentru învățare.
   • Dacă școala dvs. are un centru de resurse dedicat învățării, ar trebui să îl menționați în curriculum.
   • Școala vă poate cere, de asemenea, să descrieți politica serviciului de asistență academică - ar trebui să vă adresați administratorului.

2. 

   Scrieți o politică de modificare a curriculumului. O parte importantă de reținut este politica de schimbare a curriculumului. Politica de modificare a curriculumului va informa studenții că aveți dreptul de a schimba materialele cursului în timpul cursului și îi veți anunța în avans.
   • Politica dvs. va include orare tematice, prelegeri, sarcini și lecturi.
   • Majoritatea școlilor vă solicită să rețineți că nu veți face o modificare care ar putea afecta în mod semnificativ modul în care elevii sunt evaluați în timpul cursului.

3. 

   Furnizați informații suplimentare despre politica de adăugare / anulare a cursului școlii, dacă este cazul. De obicei, școala vă va obliga să declarați politica de anulare sau să adăugați / anulați cursul. Este o politică care îi ajută pe elevi să înțeleagă că au dreptul de a nu participa la un curs fără penalizare.
   • Includeți ultima dată în care studentul poate anula cursul fără penalizare.
   • Adăugați orice informații relevante despre această politică.
   • Luați în considerare prezentarea politicii școlii pentru prima zi școlară. Școala dvs. poate solicita elevilor să participe la școală în prima zi sau altfel vor fi eliminați de la curs.

4. 

   Indicați informații despre carta de onoare. Aproape fiecare școală vă va cere să adăugați o politică de înșelăciune sau de plagiat cu privire la codul de onoare al școlii. În acest caz, școala vă va furniza o copie a cartei de onoare.
   • De asemenea, vă pot trimite un șablon pre-pregătit pentru a-l adăuga la curs.
   • Va trebui să includeți detaliile complete ale regulilor de onoare în manual.
   • Probabil va trebui să o rezumați în manual.

5. 

   Descrieți pe scurt politica de urgență a școlii, dacă este disponibilă. Va trebui să oferiți îndrumarea studenților din campus pentru situații de urgență din campus, precum și pentru situații specifice. Aceste metode includ:
   • Ce trebuie făcut atunci când școala întâlnește o comandă de închidere.
   • Acțiunea trebuie luată în cazul unei amenințări cu bomba.
   • Ghidați ce să faceți într-un incendiu.
   publicitate

Partea 4 din 4: Inclusiv informații juridice

1. 

   Descrieți politica școlii privind sărbătorile religioase. În Statele Unite, legea federală interzice rasismul bazat pe religie. Drept urmare, multe licee și școli postliceale au implementat politici care permit elevilor să lipsească de la școală în timpul sărbătorilor religioase.
   • Probabil va trebui să anunțați elevul că dreptul lor la concediu de sărbătoare religioasă este protejat.
   • Informați elevii că trebuie să vă contacteze înainte de a părăsi școala sau nu pot trimite sarcini din cauza acestor modele de vacanță.
   • Includeți reguli pentru ca elevii să știe dacă pot compensa școala abandonată din cauza sărbătorilor religioase.

2. 

   Prezentând Legea Vietnamului privind educația și Legea privind învățământul secundar universal, legea vietnameză impune școlilor să ofere asistență și să creeze condiții favorabile pentru copiii cu dizabilități să meargă la școală. Prin urmare, trebuie să includeți câteva clauze suplimentare despre acest lucru, precum și o explicație a modului în care școala dvs. vă va ajuta.
   • De obicei, studenții trebuie să se înregistreze la un consilier sau la un centru pentru persoane cu dizabilități.
   • Administratorii școlii sau studenții pot furniza documente despre școală profesorilor.
   • Elevii trebuie să prezinte la școală documentația privind dizabilitatea recunoscută în timpul procesului de înscriere sau imediat după aceea.

3. 

   Includeți o secțiune despre legile federale privind confidențialitatea, dacă este disponibilă. În SUA, cadrele didactice din colegii și universități pot scrie despre explicația din dreptul de familie și legea privind confidențialitatea personală (FERPA) în programa de învățământ. FERPA protejează confidențialitatea elevilor și / sau a părinților, în funcție de vârstă și tipul de școală.
   • FERPA afirmă că profesorilor și altor membri ai personalului școlii postliceale nu li se permite să discute cu nicio notă, notă sau prezența elevilor fără acordul elevului. document.
   • FERPA se aplică elevilor cu vârsta de peste 18 ani sau oricărui elev care studiază la o școală postliceală.
   • Luați în considerare comunicarea studenților că pot renunța la confidențialitatea lor dacă semnează documentul.
   • Pentru elevii cu vârsta sub 18 ani la școala medie, drepturile FERPA vor fi deținute de părintele sau tutorele legal al elevului.
   publicitate

Sfat

• Multe colegii și universități oferă instrucțiuni detaliate, asistență și exemple de programe de învățământ pentru profesorii și personalul care lucrează la prima disciplină.