Conţinut

• A calca
• Metoda 1 din 2: înainte de a rula experimentul
• Metoda 2 din 2: După experiment
• sfaturi

Un raport de laborator este o descriere clară și detaliată a experimentului dvs. Este folosit pentru a descrie și analiza procedurile urmate și datele colectate. Raportul conține anumite elemente importante, cum ar fi ipoteza, lista materialelor și a datelor brute și aderă la un format specific.

A calca

Metoda 1 din 2: înainte de a rula experimentul

1. Alegeți titlul. Acesta este numele laboratorului sau experimentului pe care îl conduceți. Titlul trebuie să fie descriptiv, dar scurt.
   • Este necesară o pagină de titlu pentru unii profesori și pentru unele lecții. Pagina de titlu conține titlul laboratorului sau experimentului, numele studenților care au lucrat la acesta, numele profesorului pentru care se desfășoară și data.
2. Identificați problema. Stabiliți ce încercați să rezolvați sau să investigați. Asta este ţintă a experimentului. De ce efectuați acest experiment? Ce se poate învăța din realizarea ei? Explicați despre ce este experimentul și ce doriți să determinați.
   • Experimentul trebuie introdus și în această secțiune. Includeți informații de fundal de interes, definiții importante, fundalul teoretic și istoric al experimentului și metodele pe care le veți folosi.
   • Rezumați scopul într-o singură propoziție. Poate fi și o întrebare. Uneori profesorul decide care este scopul experimentului.
   • Un exemplu de descriere a obiectivului este: Scopul acestui experiment este de a determina punctul de fierbere al diferitelor substanțe pe baza a trei probe diferite.
   • Un alt exemplu este: Ai vopsea verde când amesteci vopsea albastră și galbenă?
3. Determinați ipoteza. Ipoteza este soluția teoretică a problemei sau rezultatul prezis al procesului. Prin urmare, ipoteza indică ce așteptați să fie rezultatul experimentului, pe baza cunoștințelor anterioare sau a experimentelor anterioare. Nu puteți veni cu soluții care nu sunt susținute de fapte. Ipoteza nu trebuie să fie corectă. Realizați experimentul pentru a afla dacă este acceptat sau nu.
   • Ipoteza trebuie prezentată ca o propoziție.
   • Folosiți o structură „așa, apoi aceea”, deoarece această „structură” atunci când vă scrieți ipoteza. „Dacă acest lucru” indică ce ați schimbat și „atunci„ acesta este rezultatul acestei modificări. „Pentru că acest lucru” explică rezultatul.
   • Un exemplu de ipoteză este: Dacă arunc o minge de pe un balcon de la etajul 15, aceasta va sparge pietrele de pavaj.
4. Enumerați materialele. Următorul pas este listarea materialelor utilizate într-o listă clară, scurtă. Asigurați-vă că includeți toate materialele. În acest fel, alții vă pot imita experimentul și vă pot verifica rezultatele.
   • Unora dintre profesori li se permite să se refere la manualul dvs. dacă materialele sunt listate acolo. Apoi puteți scrie: Vezi pagina 456 în Chimie oriunde. Întrebați profesorul în avans dacă acest lucru este permis.
   • Lista materialelor trebuie să fie într-o singură frază. Scrieți materialele în ordinea în care le-ați folosit.
5. Explicați procedura pe care ați urmat-o. Notați exact pașii pe care i-ați făcut în timpul experimentului și măsurătorile pe care le-ați făcut. Acesta este modul în care vă examinați experimentul pas cu pas. Aceste informații vă asigură că altcineva vă poate copia experimentul. Includeți măsurile de precauție care trebuie luate înainte de a efectua experimentul.
   • Descrieți toate variabilele din experiment. Variabilele constante sunt variabilele care nu se modifică în timpul experimentului. Variabila independentă este ceea ce veți schimba în timpul experimentului. Acest lucru ar trebui menționat în ipoteză. Variabila dependentă este variabila care se modifică datorită manipulării variabilei independente.
   • Unii profesori vor să descrieți procedura într-un paragraf, nu ca o listă. Ar trebui să fie o descriere a ceea ce ați făcut, nu o listă de instrucțiuni. Consultați-vă cu profesorul înainte de a scrie această parte a raportului.
   • Claritatea este cuvântul cheie. Oferiți suficient detaliu pentru ca alții să reproducă experimentul și explicați pașii într-un mod clar și detaliat. Cu toate acestea, nu intrați prea departe în detalii sau furnizați informații irelevante.
   • Procedura și lista materialelor utilizate pot fi combinate într-un singur paragraf. Asigurați-vă că știți cum vrea profesorul dvs. înainte de a face alegerea.

Metoda 2 din 2: După experiment

1. Rulați experimentul. Efectuați experimentul pe baza planului dvs. pas cu pas și a listei de materiale. Asigurați-vă că ați notat toți pașii din partea 1 înainte de a efectua experimentul. Este important să fi descris deja materialele și procedura, deoarece vă va oferi o idee clară la ce să vă așteptați în timpul experimentului. Scrierea ipotezei, a scopului și a introducerii vă va ajuta să înțelegeți rezultatele experimentului și nu veți schimba ipoteza pe baza rezultatului acestuia.
2. Prezentați rezultatele. Această secțiune conține datele brute din experiment. Spuneți observațiile dvs. într-un mod clar și logic. Organizați și clasificați datele într-un mod ușor de înțeles.
   • Această secțiune conține tabele, grafice și orice note făcute în timpul experimentului. Dați tabelelor de date etichete clare și nu uitați să menționați unitățile. Dacă utilizați un grafic, utilizați X sau O în loc de puncte. Asigurați-vă că este indicată o variabilă pentru fiecare axă.
   • Există două tipuri de date pe care le puteți colecta. Datele calitative sunt date observabile care nu au valoare numerică. Deci, acestea sunt lucruri pe care le puteți observa cu cele cinci simțuri. Datele cantitative sunt date observabile care corespund unor valori măsurabile. Exemple de rezultate cantitative sunt măsurătorile în centimetri, greutățile în grame, viteza în kilometri, densitatea, volumul, temperatura și masa.
3. Discutați despre rezultate. În această parte analizați experimentul. Interpretează rezultatele explicându-le, analizând ce înseamnă și comparându-le. Dacă se întâmplă ceva neașteptat, încercați să explicați de ce s-a întâmplat. Preziceți ce s-ar întâmpla dacă o variabilă din experiment ar fi diferită.
4. Acceptați sau respingeți ipoteza dvs. În concluzie, explicați dacă ipoteza dvs. este valabilă sau nu. Folosiți datele obținute în experiment pentru a arăta de ce ipoteza dvs. se dovedește a fi corectă sau incorectă.
   • Puteți trage mai multe concluzii din date? În acest caz, trebuie să declarați că. Explicați ce concluzii alternative există.
   • Un exemplu de respingere a unei ipoteze este: Ipoteza noastră a fost incorectă. Tortul nu a fost copt la o temperatură mai mare pentru o perioadă mai scurtă. Tortul era încă crud când l-am scos din cuptor.
5. De asemenea, scrieți despre orice greșeli. Adăugați erori la datele dvs., inclusiv date extreme care nu se potrivesc cu celelalte date. Discutați de ce aceste date sunt greșite și explicați ce ați putea face mai bine pentru a îmbunătăți calitatea și precizia experimentului. Erorile umane (de exemplu, vărsarea lichidului sau măsurarea incorectă) nu sunt luate în considerare.

sfaturi

• Dacă nu știți ce format să urmați, cereți sfatul profesorului.
• Editați raportul de două ori: o dată pentru aspect și o dată pentru conținut.
• Alegeți un laborator pe care îl cunoașteți bine și unde vă simțiți confortabil. Apoi, puteți scrie mai multe detalii.
• Utilizați formatul APA sau MLA sau orice format doriți ca profesorul dvs. să utilizeze pentru captarea datelor externe. Citați întotdeauna sursele dvs.
• Majoritatea rapoartelor de laborator sunt scrise cu voce pasivă și persoana a treia. Sunt scrise și la timpul prezent. Timpul trecut poate fi folosit pentru a descrie metode și observații specifice sau pentru a cita cercetări sau experimente din trecut.
• Nu vă plagiați rapoartele. Veți primi apoi un permis sau nu veți mai lua lecțiile.