Cum să predați gândirea critică

Autor: Eric Farmer
Data Creației: 5 Martie 2021
Data Actualizării: 22 Iunie 2024
Anonim
DECONSTRUCTIE, SCHIMBARE DE PARADIGMA, GANDIREA CRITICA | GANDSTE LIBER
Video: DECONSTRUCTIE, SCHIMBARE DE PARADIGMA, GANDIREA CRITICA | GANDSTE LIBER

Conţinut

Abilitățile de gândire critică sunt abilități de care copiii și adulții au nevoie pentru a rezolva problemele. Acestea implică analiza și evaluarea informațiilor primite, fie prin observare, experiență sau comunicare. Proprietatea cheie a gândirii critice este reacția la informațiile primite, nu doar percepția acesteia. Abilitatea de a pune sub semnul întrebării faptele este una dintre cele mai importante trăsături ale gândirii critice. Face parte din gândirea științifică, matematică, istorică și economică, fiecare dintre acestea fiind necesară pentru dezvoltarea societății noastre. Există mai multe tehnici pentru dezvoltarea gândirii critice pe care le puteți folosi ca profesor sau părinte.

Pași

  1. 1 Observați și trageți concluzii.
    • Odată ce copiii încep să facă observații detaliate ale obiectelor sau informațiilor, aceasta înseamnă că sunt capabili să tragă concluzii și să judece pe baza observațiilor lor.
    • Când copilul întreabă: „De ce?”, Răspunde la întrebarea: „Ce crezi, de ce?” Pentru a-l încuraja pe copil să tragă propriile concluzii.
    • Acesta este începutul dezvoltării abilităților de observare științifică care îi vor fi utile copilului de-a lungul vieții sale.
  2. 2 Comparați și contrastați obiecte și fenomene.
    • Acest lucru permite copiilor să identifice asemănările și diferențele dintre lucruri și să analizeze și să clasifice informațiile.
    • Un exemplu simplu al unei astfel de activități este de a cere copiilor să compare un măr cu o portocală. Oferiți-le posibilitatea de a găsi cât mai multe caracteristici comune și distincte posibil.
    • Comparațiile și contrastele pot fi folosite în povești - acest lucru promovează, de asemenea, dezvoltarea gândirii critice. Copiii analizează personajele, contextul, intriga și alte elemente ale poveștii, enumerând asemănările și diferențele dintre diferitele povești.
  3. 3 Discutați și analizați poveștile.
    • Încurajați copiii să „repovestească” poveștile pe care le-ați citit. Acest lucru îi va învăța să evidențieze ideea principală, mai degrabă decât să enumere faptele.
    • Puneți întrebări despre poveste la care nu se răspunde direct în text. Acest lucru îi obligă pe copii să gândească și să tragă propriile concluzii pe baza înțelegerii lor despre istorie. Un exemplu de întrebare de genul acesta: „Ce credeți că a vrut autorul să le spună cititorilor săi?” Sau „De ce a făcut personajul asta?”
    • Încurajați copiii să analizeze personaje și elemente contextuale din poveste. Aceasta este o bună oportunitate de a învăța un copil să compare și să contrasteze atât în ​​povestea în sine, cât și în afara ei.
    • Învățați copiii să relaționeze poveștile cu propria lor viață sau cu evenimentele din jurul lor. Acesta este începutul formării unei abilități de gândire critică atât de importante ca sinteza, atunci când copiii folosesc informațiile primite în moduri noi și le aplică noilor idei.
  4. 4 Învățați copiii într-un grup.
    • Oferind copiilor oportunități de a învăța într-un grup, îi veți ajuta să dezvolte gândirea critică prin discutarea ideilor între ei.
    • Încurajați copiii să citească povești împreună și să împărtășească experiențele lor. Acest lucru poate duce la argumente sănătoase în rândul copiilor mai mari, unde învață să vorbească și să-și apere punctul de vedere.
    • Încurajați explorarea creativă a copiilor cu materiale obișnuite precum apă, nisip sau bule de săpun. Puneți-le întrebări despre ceea ce fac.
  5. 5 Oferiți povești fără nicio concluzie.
    • O altă modalitate de a dezvolta gândirea critică și abilitățile de sinteză este de a spune povești fără un sfârșit și apoi puneți-i pe copii să gândească singuri finalul. Copiii ar trebui să folosească informațiile pe care le-au obținut din poveste pentru ao termina creativ, pentru a trage concluzii și pentru a ajunge la propriul lor final.
    • Acest lucru se poate face punând întrebarea „Ce credeți că s-a întâmplat în continuare?”, Mai ales dacă citiți o poveste familiară, cum ar fi un basm.
  6. 6 Folosiți metoda socratică.
    • Socrate era cunoscut pentru dezvoltarea gândirii critice la elevii săi punându-le întrebări. Copiii sunt abili să pună întrebări de la sine, așa că încercați să schimbați ușor accentul și să îi întoarceți la propriile întrebări.Luați punctul de vedere opus în problemele discutate și lăsați-i să-i apere pe ai lor.

sfaturi

  • Exercițiile de mai sus pot fi folosite și în educația adulților prin adaptarea subiectelor și a nivelurilor de citire.
  • Activitățile de gândire critică ajută la pregătirea copiilor pentru abilități de matematică, știință și citire.
  • Abilitățile de gândire critică sunt dezvoltate prin luarea deciziilor de zi cu zi, cum ar fi câte monede sunt necesare pentru a face o achiziție, câte găleți de apă sunt necesare pentru a uda o grădină și cum două case sunt similare sau diferite.

Avertizări

  • Dacă copilul a făcut concluzii greșite, nu-l lăsați cu ei. Explicați-i cu atenție concluzia corectă.