Conţinut

• Pași
• Partea 1 din 3: Dislexie la copiii preșcolari (vârste 3-6)
• Partea 2 din 3: Dislexie la copii de vârstă școlară (vârste 6-18)
• Partea 3 din 3: Dislexia la adulți
• sfaturi
• Avertizări

Dislexia este o încălcare a capacității de a învăța, și anume de a stăpâni abilitatea de a citi. Există milioane de oameni în lume cu această tulburare, ale cărei cauze sunt legate de funcția creierului și nu de o educație sau inteligență slabă. Dislexia se caracterizează prin dificultăți în recunoașterea cuvintelor și abilități inadecvate de citire și scriere.Cu alte cuvinte, este dificil pentru o persoană cu dislexie să transforme cuvintele în gânduri (ascultând sau citind) și gândurile în cuvinte (atunci când scriu sau vorbesc). Prin urmare, persoanele cu dislexie nu citesc la fel de repede ca alții. Dar dislexia poate fi tratată (ameliorează simptomele), deși rămâne cu o persoană pe viață. Principalul simptom al dislexiei este dificultatea lecturii, dar există multe alte modalități de a diagnostica această tulburare la copii și adulți.

Pași

Partea 1 din 3: Dislexie la copiii preșcolari (vârste 3-6)

1. 1 Rețineți dificultatea în vorbire și înțelegere. Simptomele dislexiei includ incapacitatea de a recunoaște cuvintele și abilitățile de ortografie, astfel încât această tulburare nu este legată doar de lectură. Unul sau două simptome nu vă pot spune că persoana are dislexie, dar dacă copilul dumneavoastră are mai multe simptome, consultați medicul pediatru.
   • Vorbirea lentă (deși vorbirea lentă nu este întotdeauna asociată cu dislexia). Consultați medicul pediatru dacă sunteți îngrijorat de dezvoltarea vorbirii copilului dumneavoastră.
   • Dificultate în pronunțarea cuvintelor, inclusiv înlocuirea literelor.
   • Dificultate de a face cuvinte din sunete (și invers), precum și de rearanjare sau înlocuire a sunetelor.
   • Dificultate în combinarea cuvintelor.
2. 2 Acordați atenție dificultăților de învățare. Persoanele cu dislexie au dificultăți în fonologie (tratarea sunetelor) și a răspunsurilor vizual-verbale, care pot duce la alte dificultăți de învățare.
   • Copilul învață încet cuvinte noi. Copiii cu dislexie au de obicei un vocabular redus.
   • Copilul are probleme în a-și aminti litere, cifre, culori, sunete și nume chiar și a obiectelor familiare.
   • Dificultate în recunoașterea propriului nume.
   • Copilul are dificultăți în memorarea poeziilor pentru copii. Nu găsesc o rimă pentru cuvânt.
   • Dificultăți de memorare a conținutului, chiar și un videoclip preferat.
   • Rețineți că erorile de scriere nu sunt neapărat indicative ale dislexiei la preșcolari. Mulți preșcolari și chiar elevii de clasa întâi transformă literele și numerele atunci când învață să scrie. Cu toate acestea, poate fi un semn al dislexiei la copiii mai mari.
3. 3 Acordați atenție simptomelor fizice. Tulburările de învățare pot avea, de asemenea, manifestări fizice, deoarece sunt asociate cu abilitățile motorii și organizarea spațială.
   • Dezvoltarea lentă a motricității fine. Este dificil pentru un copil să se spele pe dinți, să ia un creion sau să închidă nasturii sau fermoarul.
   • Dificultate în identificarea părților stângi și drepte.
   • Dificultăți de mișcare în ritmul muzicii.
4. 4 Consultați medicul pediatru. Dacă credeți că copilul dumneavoastră are dislexie, consultați un medic pediatru. Cu cât începeți tratamentul mai repede, cu atât este mai probabil să vă confruntați rapid cu problema.
   • Profesioniștii au teste care le permit diagnosticarea dislexiei la copiii cu vârsta sub 5 ani.

Partea 2 din 3: Dislexie la copii de vârstă școlară (vârste 6-18)

1. 1 Acordați atenție dificultăților de citire. Dislexia la copii și adolescenți este de obicei diagnosticată atunci când rămân în urmă cu colegii lor în procesul de învățare a citirii sau citirii semnificativ mai rău decât colegii lor. Acesta este principalul simptom al dislexiei. Problemele de citire pot include:
   • Întârziere în învățarea relației dintre litere și sunete.
   • Copilul confundă cuvinte scurte, cum ar fi prepozițiile.
   • Erori la citire și scriere, chiar și după ce copilului i s-a arătat pronunția și ortografia corectă a cuvintelor. Greșelile frecvente sunt: ​​copilul confundă ortografia literelor (c - u); copilul citește cuvintele invers (pisică - curent); copilul întoarce literele (e - e); copilul rearanjează silabele din cuvânt pentru a obține un cuvânt nou (pin - pompă); copilul înlocuiește cuvintele când citește.
   • Nevoia de a citi un text scurt de mai multe ori pentru a înțelege semnificația acestuia.
   • Dificultate în înțelegerea conceptelor și termenilor corespunzători vârstei.
   • Este dificil pentru un copil să ia notițe și să prezică cum se va dezvolta complotul.
2. 2 Acordați atenție problemelor legate de vorbire și percepției informațiilor. Principala cauză a dislexiei este lipsa de acuratețe în procesarea informațiilor fonologice, incapacitatea de a vedea sau de a auzi un cuvânt, de a-l descompune în sunete și apoi de a asocia sunetele individuale în cuvinte, ceea ce face dificilă citirea unui copil, dar și să asculți și să vorbești. Simptomele includ:
   • Aveți probleme la înțelegerea instrucțiunilor rapide sau nu vă amintiți o secvență de comenzi.
   • Dificultate în memorarea informațiilor auzite.
   • Dificultate în comunicarea gândurilor. De asemenea, copilul poate forma propoziții incorecte sau incomplete.
   • Lipsa clarității vorbirii: copilul alege cuvintele greșite sau similare.
   • Dificultate în a găsi rime pentru cuvinte.
3. 3 Acordați atenție simptomelor fizice. Deoarece dislexia este asociată cu dificultăți în organizarea spațială, copiii cu această tulburare pot avea dificultăți motorii. Semnele frecvente ale problemelor motorii includ:
   • Probleme la scrierea cuvintelor și scrierea de mână ilizibilă.
   • Manevrarea greșită a unui creion sau stilou.
   • Stângăcie sau lipsă de coordonare.
   • Dificultăți în practicarea mingii sau a sporturilor de echipă.
   • Confuzie cu partea stângă / dreaptă sau sus / jos.
4. 4 Căutați semne emoționale sau comportamentale. Copiii cu dislexie au deseori dificultăți la școală, mai ales când văd că colegii lor citesc și scriu mult mai bine decât ei. Se pot simți mai puțin inteligenți sau oarecum nereuși. Rezultatul poate fi:
   • Copilul suferă de o stimă de sine scăzută.
   • Copilul devine retras sau deprimat și nu are niciun interes să interacționeze cu alți copii.
   • Copilul este anxios. Unii experți consideră că anxietatea este cel mai frecvent simptom emoțional al dislexiei.
   • Copilul exprimă o frustrare extremă, care se manifestă adesea sub forma furiei. De asemenea, copilul se poate comporta greșit pentru a abate atenția de la problemele de învățare.
   • Copilul este dificil să se concentreze (este hiperactiv sau apatic).
5. 5 Aveți grijă la încercările de a evita acțiuni specifice. Copiii și adolescenții (în special cei mai în vârstă) cu dislexie încearcă să evite situațiile în care trebuie să citească, să scrie sau să vorbească în prezența colegilor, profesorilor, părinților. Prin urmare, ceea ce pare a fi dezorganizare sau lenea la prima vedere poate fi o modalitate de a evita dificultățile asociate cu dislexia.
   • Copiii și adolescenții pot preface boala pentru a evita să citească cu voce tare sau să vorbească în public.
   • Copilul amână temele (unde este necesar să scrieți și să citiți).
6. 6 Consultați-vă medicul și profesorul. Faceți acest lucru dacă credeți că copilul dvs. este dislexic - este important să contactați persoanele care îl cunosc bine. Medicul sau profesorul dvs. de familie vă pot ajuta să găsiți un profesionist în sănătate mintală care să vă vadă copilul. Diagnosticul precoce este esențial pentru a ajuta copilul să facă față dislexiei.
   • Nevoile nesatisfăcute ale copiilor cu dislexie vor avea un efect negativ asupra vieții lor mai mari. Cercetările au arătat că mai mult de o treime dintre elevii cu dislexie sunt renunțați la școală (în liceu), ceea ce reprezintă mai mult de un sfert din totalul abandonului școlar.
   • Nu există niciun test care să poată diagnostica dislexia. Suita standard include până la șaisprezece teste separate. Ei studiază toate aspectele procesului de citire pentru a recunoaște un moment problematic, compară nivelul curent de citire cu un nivel potențial (pe baza inteligenței subiectului) și verifică modul în care copilul absoarbe și reproduce informațiile (după ureche, vizual sau cinetic).
   • De obicei, copilul dumneavoastră poate susține aceste teste la școală, dar puteți cere unui specialist care lucrează cu copii dislexici mai mult ajutor.

Partea 3 din 3: Dislexia la adulți

1. 1 Acordați atenție dificultăților de citire și scriere. Adulții care trăiesc cu dislexie pentru perioade lungi de timp se confruntă cu aceleași dificultăți ca și copiii. Semnele comune ale problemelor de citire și scriere la adulți includ:
   • Citire lentă cu erori.
   • Dificultăți de ortografie. Persoanele dislexice pot scrie același cuvânt în moduri diferite.
   • Vocabular insuficient.
   • Dificultăți în planificare și organizare, inclusiv prezentarea informațiilor și rezumarea.
   • Memorie slabă și probleme la amintirea informațiilor citite.
2. 2 Căutați strategii de coping. Mulți adulți dezvoltă strategii de coping care compensează dislexia lor. Astfel de strategii includ:
   • Evitați să citiți și să scrieți.
   • Rugați alte persoane să verifice ce este scris.
   • Amânați sarcinile de citire și scriere pentru mai târziu.
   • Spune din memorie, nu citește.
3. 3 Acordați atenție prezenței abilităților bine dezvoltate. Chiar dacă persoanele cu dislexie au dificultăți de citire, acest lucru nu indică o lipsă de inteligență. De fapt, persoanele cu dislexie sunt superbe la înțelegerea altor persoane. Mai mult, acestea tind să aibă o gândire spațială excelentă și pot lucra în domenii precum ingineria mecanică și arhitectura.
4. 4 Faceți teste. Dacă o persoană este diagnosticată cu dislexie, poate decide asupra unei strategii care să îi permită să scrie și să citească mai bine; la rândul său, aceasta va crește stima de sine a persoanei. Discutați cu medicul dumneavoastră pentru a vă ajuta să găsiți un profesionist în sănătate mintală (psiholog) pentru a testa.

sfaturi

• Mulți oameni cu dislexie au un mare succes în viață. Thomas Edison, Albert Einstein, George Washington, Charles Schwab, Andrew Jackson și Alexander Graham Bell sunt persoane dislexice care au obținut rezultate remarcabile în politică, afaceri, știință și afaceri militare. Mai mult, Steven Spielberg, Orlando Bloom, Jay Leno, Tommy Hilfiger, Leonardo da Vinci, Ansel Adams sunt artiști celebri, pictori, designeri care au suferit sau suferă de dislexie.
• Dacă dumneavoastră sau cineva de care aveți grijă aveți dislexie, aceasta poate fi tratată și a trăit o viață minunată.

Avertizări

• Există multe prejudecăți despre dislexie și despre persoanele cu tulburare. De exemplu, dislexia nu are nimic de-a face cu inteligența, iar persoanele cu dislexie nu sunt retardate intelectual. Studiile au arătat că copiii cu un IQ atât ridicat, cât și scăzut pot avea probleme cu o precizie insuficientă în procesarea informațiilor fonologice (incapacitatea de a diviza un cuvânt în sunete și apoi de a lega fiecare sunet pentru a face un cuvânt). Prin urmare, este foarte important să înțelegeți ce este dislexia pentru a încerca să determinați dacă dumneavoastră (sau altcineva) aveți această tulburare.
• Dislexia nu este ușor de diagnosticat, deoarece simptomele sale se manifestă în moduri diferite. În plus, prezența altor boli poate complica procesul de diagnostic, estompând liniile dintre diferite forme de tulburări și / sau perturbând cauzalitatea.