Autor:
Monica Porter
Data Creației:
15 Martie 2021
Data Actualizării:
1 Iulie 2024
Conţinut
Dacă aveți un iubit cu autism sau aveți singur autism, uneori vi se pare necesar să-l explicați altora. Pentru a avea o explicație satisfăcătoare, este util să învățați cât mai mult despre autism. Apoi, puteți explica modul în care autismul afectează abilitățile sociale, înțelegerea și comportamentul unei persoane.
Pași
Metoda 1 din 5: Înțelegeți autismul pentru a-l explica altora
Înțelegeți că autismul este o tulburare cu spectru larg. Aceasta înseamnă că simptomele se vor manifesta diferit de la persoană la persoană. Simptomele persoanei autiste nu sunt aceleași. O persoană poate avea probleme senzoriale grave, dar are abilități sociale și funcționează bine, în timp ce o altă persoană poate avea probleme senzoriale mai puține, dar abilități de interacțiune socială foarte dificile. de bază. Datorită diferențelor de simptome, autismul este greu de generalizat.
- Rețineți acest lucru atunci când discutați despre autism cu alții. Explicați că nu toți oamenii autiști acționează la fel, la fel cum acțiunile umane normale nu sunt la fel.
- Când descrieți o persoană cu autism, subliniați nevoile dvs. individuale.
Rețineți diferențele în comunicare. Pentru unii autiști, comunicarea cu alții este extrem de dificilă. Provocările comunicării sunt discutate mai detaliat în Metoda 2, dar problemele comune de comunicare asociate cu autismul includ:- Vocea este neobișnuită și uniformă, creând ritmuri și timbre ciudate.
- Repetarea întrebărilor sau frazelor (parodie)
- Este dificil să-ți exprimi nevoile și dorințele
- Întârziere în procesarea limbajului vorbit, fără a răspunde rapid la instrucțiuni sau confundat de prea multe cuvinte rostite prea repede
- Interpretarea literală a limbajului (confundată cu vorbirea sarcastică, sarcastică și măsurile retorice)
Înțelegeți că persoanele autiste interacționează diferit cu lumea din jurul lor. Când vorbești cu o persoană cu autism, te poți întreba dacă sunt cu adevărat interesați de tine sau chiar interesați de prezența ta. Dar nu fi frustrat de acest lucru. Tine minte:- Mulți autiști arată că nu le pasă de împrejurimile lor. Pur și simplu nu sunt conștienți sau atenți la oamenii de lângă ei. Acest lucru le face dificilă conectarea cu ceilalți.
- Persoanele autiste pot avea un mod diferit de a asculta decât oamenii obișnuiți. De exemplu, contactul vizual este foarte enervant și distrage atenția asupra lor și este posibil să fie nevoie să se miște pentru a se concentra. Ca atare, ceea ce considerați neatent este de fapt rafinamentul lor pentru a suna mai bine.
- Persoanele autiste se pot manifesta de parcă nu le-ar asculta pe ceilalți vorbind cu ei. Acest lucru se poate datora faptului că procesează lent sunetul sau că există prea multe distrageri în cameră. Rugați-i să meargă undeva mai liniștiți și opriți-vă în timpul unei conversații pentru a le da timp să se gândească.
- Pentru copiii cu autism, jocul cu alți copii poate fi foarte dificil, deoarece regulile sociale confuze îi fac să nu înțeleagă și vor descoperi că neparticiparea este mai ușoară.
Unii autiști nu pot vorbi (sunt incapabili să vorbească). Ei pot comunica folosind limbajul semnelor sau diagrame, prin tastare, cu gesturi corporale sau comportament. Explicați că simplul fapt că o persoană autistă nu poate vorbi nu înseamnă că nu poate înțelege ceea ce spune sau că nu are nimic de spus.- Amintește tuturor că actul de „ridicare a vocii” este întotdeauna considerat un act de dispreț. Persoanele autiste care nu pot vorbi ar trebui tratate în mod egal cu colegii lor.
- Citați cariera unor talentați, dar care nu sunt capabili să vorbească ca Amy Sequenzia, o scriitoare și activistă care vorbește de sine pentru persoane cu autism ca mine.
Rețineți că persoana autistă nu poate înțelege sarcasmul, umorul sau tonul. Le este greu să înțeleagă diferitele tonuri, mai ales atunci când expresiile faciale ale difuzorului sunt incompatibile cu vocea.
- Când interpretați această dificultate, este posibil să fiți implicat în utilizarea emoticoanelor atunci când trimiteți mesaje text. Dacă cineva îți trimite „Wow”, vei crede că spune adevărul. Cu toate acestea, dacă includeți un mesaj cu un simbol precum „:-P” care reprezintă o persoană care își scoate limba, veți înțelege că mesajul este o batjocură.
- Persoanele autiste pot învăța să înțeleagă limbajul figurativ. Unii oameni sunt destul de pricepuți la nuanțe de sarcasm și umor.
Metoda 3 din 5: Explicați diferența în modul în care persoana autistă vorbește
Ajutând oamenii să înțeleagă că persoanele autiste au sentimente ca oamenii normali. Este important să îi facem pe oameni să înțeleagă că persoanele autiste sunt la fel de iubitoare, fericite și suferind ca toți ceilalți. Persoanele cu autism par uneori separate, dar asta nu înseamnă că nu au emoții - de fapt, mulți oameni cu autism au emoții foarte profunde. publicitate
Metoda 4 din 5: Explicați convențiile fizice
Explicați că mulți oameni autiști nu pot tolera anumiți stimuli senzoriali. O persoană cu autism poate avea dureri de cap din cauza luminilor puternice sau a șocurilor și poate plânge dacă cineva aruncă un vas pe podea. Amintiți-le oamenilor despre sensibilitățile persoanei autiste, astfel încât să poată ajuta.
- Sugerează oamenilor să întrebe ce trebuie să răspundă persoana autistă. De exemplu, „Vi se pare că această cameră este prea zgomotoasă? Putem merge altundeva? "
- NICIODATĂ nu vă bateți joc de sensibilitățile unei persoane autiste (trântiți ușa unui dulap pentru a vedea cum sare, de exemplu). Acest lucru îi poate copleși cu sentimente, frică sau chiar atacuri de panică, iar acest comportament este considerat agresiune.
Descrieți oamenilor că persoana autistă are mai multe șanse să controleze stimulii cu avertizare și pregătire. În general, persoanele cu autism sunt mai capabile să facă față situațiilor dacă știu la ce să se aștepte în avans, deci este important să le explicăm oamenilor că ar trebui să întrebe înainte de a face ceva care ar putea face persoana conștientă de sine. timpul tresări.
- De exemplu: "Mă duc la garaj. Dacă vrei să ieși din cameră sau să-ți acoperi urechile, fă-o."
Explicați că persoanele autiste pot prezenta comportamente despre care se crede inițial că sunt ciudate. Aceste comportamente se numesc auto-stimulare deoarece stimulează simțurile. Aceste comportamente îi pot ajuta să rămână calmi, concentrați și comunicativi și să prevină atacurile de panică. Acest lucru poate părea ciudat, dar nu este niciodată recomandabil să oprești o persoană autistă să se angajeze în comportamente de auto-stimulare. Câteva exemple de auto-stimulare sunt:
- Clătinându-se înainte și înapoi.
- Repetați cuvinte și sunete (cuvinte parodice).
- Val.
- Pocneste-ti degetele.
- Capul bate. (Discutați cu un terapeut sau un adult responsabil dacă acest lucru devine o problemă. Acest lucru poate fi dăunător din punct de vedere fizic, deci este mai bine să îl înlocuiți cu alt comportament de auto-stimulare, de exemplu, scuturarea rapidă a capului. Un terapeut poate ajuta la găsirea unui comportament stimulativ alternativ.)
- Dansează și bate din palme entuziasmat.
Explicați că auto-stimularea este de obicei calmă, deoarece produce indicii senzoriale previzibile. Similar rutinelor de zi cu zi, auto-stimularea poate crea un sentiment de securitate și predictibilitate. De exemplu, o persoană cu autism poate sări în mod repetat pe loc. De asemenea, pot asculta o melodie din nou și din nou sau pot desena o imagine din nou și din nou. Comportamentele repetitive au fost legate de nivelul lor de confort.
- Dacă încercați să explicați autismul copilului dvs. unui prieten, comparați secvența în care copilul prietenului dvs. este pe cale să meargă la școală. Secvența preșcolară a unui copil este de obicei: micul dejun, spălatul dinților, îmbrăcarea, pregătirea unei perechi de caiete etc. Aceeași rutină, dar uneori pașii pot fi deranjați. Copilul obișnuit nu va vedea niciun efect dacă într-o zi secvența este inversată, cum ar fi îmbrăcarea înainte de micul dejun. Cu toate acestea, pentru copiii cu autism, aceste schimbări îi vor dezorienta serios. Dacă copilul tău autist este obișnuit cu o rutină, încearcă să te ții de ea.
Metoda 5 din 5: Învață-ți copilul despre autism
Asigurați-vă că copilul dvs. este pregătit să discute despre asta. Este important să fii sincer cu copilul tău, mai ales dacă are autism sau se întreabă despre un prieten cu autism. Dar la fel de important este să vă asigurați că copilul dvs. este suficient de mare pentru a înțelege ceea ce spuneți și nu este confuz sau copleșit. Fiecare copil este diferit, deci nu este posibil să stabiliți o vârstă standard atunci când vorbiți cu ei. Acest lucru depinde de propria opinie.
- Dacă copilul dumneavoastră este autist, atunci cel mai bine este să vorbiți devreme. Poate fi foarte stresant atunci când te simți diferit de toată lumea, dar nimeni nu îți va explica de ce. Copiii mici pot auzi pur și simplu explicații simple de genul: „Am o dizabilitate numită autism, ceea ce înseamnă că creierul meu funcționează puțin diferit și am nevoie de un terapeut care să mă ajute”.
Explică-i copilului tău că nu este nimic de trist cu autismul. Spuneți-i copilului că autismul este o dizabilitate, nu o boală sau o povară și că este bine să fii autist. Pentru copiii mai mari, puteți introduce conceptul de neurodiversitate și mișcarea cu dizabilități; Acest lucru îl va ajuta pe copil.- Ajutați-l pe copil să înțeleagă că diferența îi face unici și speciali. Vorbiți despre avantajele autismului: gândire logică și principială puternică, compasiune, pasiune, concentrare, loialitate și dorința de ajutor (responsabilitate socială).
Încurajează-ți copilul. Nu uitați să vă încurajați copilul să spună că autismul îi face diferiți, dar la fel de valoroși. Copilul dvs. poate participa confortabil la activitățile școlare și de acasă și poate duce o viață fericită.
Nu uitați să arătați dragoste pentru copii. Spune-i mereu copilului tău cât de mult îi iubești și îi îngrijești. Este important ca copiii să primească sprijinul potrivit, mai ales în fața unei dizabilități; Copiii pot trăi o viață fericită și productivă cu sprijinul tuturor. publicitate
Sfat
- Nu vă dezamăgiți dacă persoana pe care o explicați pare „nu înțelege”. Stai liniștit, încearcă să le răspunzi la întrebări și ajută-i să înțeleagă mai bine autismul.
- Sugerează persoanei să aibă câteva site-uri web care vorbesc despre autism. Consultați sursele din acest articol pentru câteva sugestii.
Avertizare
- Nu opriți niciodată persoanele autiste să se angajeze într-un comportament de auto-stimulare.
- Fiți precauți când recomandați site-urilor de autism altora. Unele organizații (în special cele conduse de părinți) scad autismul și se concentrează mai degrabă pe abuz decât pe respect și îngrijorare. Ar trebui să vă concentrați asupra propriei organizații a persoanei autiste sau să aveți mulți oameni cu autism la bord.
- Site-urile web adecvate sunt cele care utilizează limbajul „pre-identificabil” și încurajează acceptarea și discuția despre adaptare în loc de tratament.
