Conţinut

• Pași
• Sfat
• Avertizare

Dislexia este un defect congenital a cărui caracteristică principală este de a face dificilă citirea. Aproximativ 20% din populația SUA o are și alte milioane sunt nediagnosticate, dislexia este legată de modul în care funcționează creierul și nu este rezultatul unei educații, inteligență sau viziune deficitare. . Persoanele cu aceste dizabilități au adesea dificultăți în citirea fiecărui cuvânt separat, precum și în combinarea sunetelor pentru a scrie sau pronunța cuvinte complete. Cu alte cuvinte, persoanele cu dislexie trebuie să încerce să traducă limba în gândire (ascultare sau citire) și conversia gândurilor în limbaj (scris sau vorbit), astfel încât să nu poată citi cu precizie, fluent sau cu aceeași viteză oamenilor obișnuiți. Chiar dacă este un defect congenital, puteți trata și depăși dislexia odată diagnosticată. Principalul simptom este dificultatea de a citi sau de a citi încet, de fapt există mai multe moduri de a identifica dislexia la copiii preșcolari, la școlari și la adulți.

Pași

Partea 1 din 3: Identificarea dislexiei la copiii preșcolari (vârste între 3 și 6 ani)

1. 

   
   
   Găsiți dificultăți în a vorbi și a asculta. Persoanele cu dislexie au adesea dificultăți în descifrarea și prelucrarea limbajului, astfel încât simptomele vor apărea în alte abilități decât cititul. Un simptom sau doi nu este neapărat un semn al dislexiei, dar dacă copilul dumneavoastră are multe dintre următoarele simptome, ar trebui să vă adresați medicului pediatru.
   • Vorbește încet (deși există multe cauze ale acestui lucru). Solicitați sfatul medicului dumneavoastră dacă sunteți îngrijorat de nivelul de dezvoltare a vorbirii copilului dumneavoastră.
   • Dificultate în pronunțarea cuvintelor, de exemplu, citirea greșită a caracterelor - „cocoș mare” în loc de „furnică”.
   • Este dificil să împărțiți cuvintele în sunete separate și invers, capacitatea de a amesteca sunete pentru a forma cuvinte atunci când vorbiți este limitată.
   • Dificultate în formarea unei rime între cuvinte.

2. 

   
   
   Găsiți dificultăți în învățare. Deoarece copiii cu dislexie au adesea dificultăți cu fonologia (capacitatea de a manipula sunetele) și rata de răspuns lentă între imagini și cuvinte, ei au, de asemenea, dificultăți de învățare a elementelor de bază, inclusiv inclusiv:
   • Încet pentru a construi un depozit de vocabular. Copiii cu dislexie din grădiniță spun adesea doar câteva cuvinte.
   • Amintiți-vă încet sunetele, personajele, culorile și numerele. Copiii sunt, de asemenea, încet atunci când vor să numească lucruri care le sunt foarte familiare.
   • Dificultate în recunoașterea propriului nume.
   • Dificultate în ritm sau în citirea poeziilor din grădiniță.
   • Greu de reținut conținutul filmelor, chiar și filmele preferate.
   • Rețineți că erorile de scriere nu sunt neapărat un semn al dislexiei la preșcolari. Mulți preșcolari și elevii din clasa I inversează literele și numerele pe măsură ce învață să scrie. Cu toate acestea, acest lucru ar putea fi un semn al dislexiei la un copil mai mare și, dacă inversarea literelor și a numerelor persistă, ar trebui să-i faceți copilului să verifice dacă există dislexie.

3. 

   
   
   Găsiți probleme fizice. Deoarece dislexia cauzează și probleme cu organizarea spațială și abilitățile motorii fine, copiii mici pot prezenta semne fizice precum:
   • Întârziere în dezvoltarea abilităților motorii fine, cum ar fi ținerea stilourilor, cărților, utilizarea butoanelor și fermoarelor sau spălarea dinților.
   • Este dificil să se distingă stânga și dreapta.
   • Greu de armonizat cu melodia muzicii.

4. 

   Discutați cu medicul pediatru. Dacă bănuiți că copilul dumneavoastră are dificultăți în citire, cel mai bine este să vă adresați medicului dumneavoastră. Diagnosticul precoce este întotdeauna un factor important în a ajuta copiii să facă față acestui defect congenital.
   • Specialiștii folosesc de obicei un grup de teste pentru a diagnostica dislexia la copii, cu cea mai mică vârstă detectabilă de 5 ani.
   publicitate

Partea 2 din 3: Identificarea dislexiei la copiii în vârstă de școală (6-18 ani)

1. 

   Căutați semne de dificultate la citire. Dislexia la copii și adolescenți este adesea întâlnită pentru prima dată când nu reușesc să țină pasul cu colegii de clasă în timpul lecturii sau au abilități de citire mai slabe decât colegii lor. Acesta este principalul semn al dislexiei. Problemele de lectură includ:
   • Învățarea întârziată a relațiilor dintre personaje și pronunția lor respectivă.
   • Sau confundați cuvinte scurte precum „mătușă” și „castron” sau „orez” și „tít”.
   • Faceți greșeli continue când citiți, scrieți și scrieți, chiar și după ce au fost corectate. Erorile obișnuite includ cuvintele lipsă („amar” - „corect”), cuvintele lipsă („ca” - „cel”), citirea mai multor litere („ca” - „poate”), citirea mai multor cuvânt („the” - „the ca”), citit greșit cuvântul („orange” - „the com”), recitați litere („copil” - „chon”), citiți cu susul în jos („copil” - „tânăr”).
   • Trebuie să citiți un pasaj de mai multe ori pentru a înțelege conținutul.
   • Greu de înțeles concepte pe care vârsta ar fi trebuit să le înțeleagă.
   • Neștiind ce se va întâmpla în continuare într-o poveste sau într-o serie de evenimente.

2. 

   Căutați probleme în abilitățile de ascultare și vorbire. Cauza principală a dislexiei o reprezintă problemele legate de procesarea fonemică, capacitatea de a vedea și auzi cuvinte, de a împărți cuvintele în sunete separate și apoi de a combina fiecare sunet cu litere pentru a forma cuvinte complete. corecţie. Deși acest lucru este deosebit de dificil pentru citit, acesta vă afectează și capacitatea de a auzi și de a vorbi clar și corect. Simptomele includ:
   • Dificultăți în înțelegerea instrucțiunilor rapide sau imposibilitatea de a aminti secvența de comenzi.
   • Greu de reținut ce ai auzit.
   • Dificultate de a transforma gândurile în cuvinte. Copiii vorbesc deseori ezitant și lasă propoziții incomplete.
   • Vorbire dezordonată: folosirea cuvântului greșit sau a unui cuvânt similar pentru ceea ce doriți să spuneți.
   • Este dificil să creezi sau să înțelegi rime.

3. 

   Căutați simptome fizice. Deoarece dislexia provoacă, de asemenea, probleme cu organizarea spațială, copiii cu dislexie au, de asemenea, dificultăți în ceea ce privește abilitățile motorii. Semnele obișnuite că abilitățile motorii au probleme sunt:
   • Dificultăți de scriere sau copiere. Înghesuit.
   • Confundați frecvent stânga și dreapta, sus și jos.

4. 

   Căutați indicii emoționale sau comportamentale. Copiii cu dislexie fac adesea un efort mare în școală, mai ales atunci când constată că pot citi și scrie relativ ușor. Drept urmare, bebelușii se simt adesea mai puțin inteligenți sau par să fi eșuat. Există câteva semne emoționale și comportamentale care indică faptul că copilul dumneavoastră are dislexie, dar nu a fost diagnosticat și tratat:
   • Arată stima de sine scăzută.
   • Închis sau deprimat, neinteresat de socializare sau cu un grup de prieteni.
   • Senzație de anxietate. Unii experți consideră anxietatea ca fiind cel mai frecvent simptom emoțional la copiii cu dislexie.
   • Arătați o frustrare extremă, manifestându-vă sub forma furiei. Copiii pot practica, de asemenea, comportamente perturbatoare, cum ar fi „jucăușul”, pentru a atrage atenția de la capacitatea lor limitată de a învăța.
   • Au probleme de concentrare și par „ușor emoționale” sau „visătoare”.

5. 

   Fii atent la semne de evaziune. Copiii și adolescenții dislexici evită adesea în mod deliberat situațiile în care sunt obligați să citească, să scrie sau să vorbească în fața unei mulțimi de colegi, profesori și părinți. Mai ales pentru copiii mai mari, deoarece aceștia folosesc adesea această strategie de evaziune. Un stil de viață aglomerat sau chiar leneș poate fi o modalitate de a evita dificultățile legate de dislexie.
   • Copiii și adulții tineri se pot preface bolnavi pentru a evita să citească sau să vorbească în public de teamă rușinii.
   • De asemenea, deseori ezită să facă sarcini de citire și scriere, atâta timp cât pot întârzia, deoarece nu vor să încerce.

6. 

   Discutați cu profesorul și medicul copilului dumneavoastră. Dacă credeți că copilul dumneavoastră are dislexie pe baza acestor semne, ar trebui să lucrați cu persoane care investesc și în copilul dvs., cum ar fi profesorii și medicii lor. Ei vă vor îndruma către un psiholog adecvat, astfel încât bebelușul dvs. să poată fi diagnosticat oficial. Diagnosticul precoce joacă un rol important în a ajuta copiii să facă față dislexiei.
   • Pentru copiii cu dislexie, dacă nevoile lor esențiale nu sunt satisfăcute, consecințe teribile se pot întâmpla mai târziu. Cercetările arată că mai mult de o treime dintre elevii cu dislexie abandonează școala când ajung la liceu, reprezentând mai mult de un sfert din abandonul școlar.
   • Niciun test unic nu poate diagnostica dislexia. Grupul standard de testare este format din 16 evaluări separate care analizează fiecare aspect al procesului de citire pentru a detecta în ce etapă apare dificultatea, comparând nivelul de citire cu citirea potențială pe baza inteligență și testarea modului în care elevii absorb și produc cel mai ușor informații (auz, vedere sau mișcare).
   • Testele sunt de obicei concepute pentru a fi luate la școală, dar dacă locuiți în SUA, puteți găsi aici o listă de centre de dislexie și specialiști aici.
   publicitate

Partea 3 din 3: Identificarea adulților cu dislexie

1. 

   Găsiți probleme legate de citire și scriere. Adulții cărora le-a fost greu să citească de mult timp se confruntă deseori cu probleme similare cu copiii. Semnele frecvente ale dificultății de citire și scriere la adulți includ:
   • Citiți încet și incorect multe cuvinte.
   • Ortografie slabă. Persoanele cu dislexie scriu adesea un cuvânt în moduri diferite.
   • Folosiți vocabular inadecvat.
   • Dificultăți de organizare și planificare, inclusiv organizarea și sintetizarea informațiilor.
   • Abilități de memorie slabe și probleme cu stocarea informațiilor după citire.

2. 

   Acordați atenție strategiilor de coping. Mulți oameni trebuie să găsească și să dezvolte câteva strategii de coping pentru a compensa dislexia. Strategiile includ:
   • Evitați să citiți și să scrieți.
   • Depinde de alte persoane atunci când doriți să o scrieți.
   • Sunt reticent să citesc și să scriu lucrări.
   • Depinde de memorie pentru a evita citirea.

3. 

   Observați unele abilități peste nivelul normal. Deși persoana cu această dizabilitate are dificultăți de lectură, nu este un semn de slabă inteligență. De fapt, au adesea abilități remarcabile, o intuiție bună și abilitatea de a citi cu exactitate gândurile altor persoane. Ei tind să posede bune abilități de gândire spațială și sunt capabili să lucreze în domenii care necesită cunoștințe de inginerie și arhitectură.

4. 

   Test de diagnosticare. Odată identificați ca dislexie, adulții pot învăța o serie de strategii pentru a face cititul și scrierea mai eficiente, astfel încât și stima de sine va crește. Solicitați medicului dumneavoastră să consulte un specialist (de obicei un psiholog) pentru a face testele corespunzătoare. publicitate

Sfat

• Mulți oameni cu dislexie au o viață foarte satisfăcătoare în multe domenii diferite. Thomas Edison, Albert Einstein, George Washington, Charles Schwab, Andrew Jackson și Alexander Graham Bell se află în fruntea listei politicienilor dislexici, a oamenilor de afaceri, a liderilor militari și a oamenilor de știință, ei s-au ridicat la vârf. și o mare contribuție la lume. În plus, Steven Spielberg, Orlando Bloom, Jay Leno, Tommy Hilfiger, Leonardo da Vinci și Ansel Adams sunt și acești actori, artiști și designeri cu dizabilități.
• Dacă dumneavoastră sau o persoană dragă aveți dificultăți în citire, nu vă faceți griji pentru că există un remediu și un viitor larg în față.

Avertizare

• Există multe concepții greșite despre dislexie și despre persoanele cu acest handicap. De exemplu, dislexia nu are nimic de-a face cu inteligența, iar dificultatea de a citi nu reflectă lipsa de inteligență sau efortul redus în învățare. Cercetările arată că atât copiii cu un coeficient de inteligență ridicat, cât și cel scăzut se luptă cu coordonarea fonemică - procesul de separare a cuvintelor în sunete separate și invers, adică combinarea sunetelor pentru a scrie sau vorbi. un cuvânt complet. Prin urmare, este important să înțelegeți dislexia înainte de a încerca să determinați dacă dumneavoastră sau o persoană dragă aveți dislexie.
• Identificarea dislexiei nu este simplă, deoarece simptomele și nivelurile de handicap nu sunt aceleași pentru toată lumea.În plus față de apariția altor defecte poate complica problema, limitele dintre ele devin neclare și / sau cauza și efectele acestor deficiențe sunt confuze.