Cum să predați limba engleză ca a doua limbă pentru începători

Autor: Helen Garcia
Data Creației: 17 Aprilie 2021
Data Actualizării: 1 Iulie 2024
Anonim
Cum să predați limba engleză ca a doua limbă pentru începători - Societate
Cum să predați limba engleză ca a doua limbă pentru începători - Societate

Conţinut

Predarea limbii engleze ca a doua limbă pentru începători nu este o sarcină ușoară. Va trebui să vă confruntați cu diferite complexități, indiferent de experiența anterioară. Ca și în cazul altor materii, fiecare elev are o capacitate de învățare diferită. În același timp, natura problemelor depinde de limba maternă a fiecărui elev. Prin efort și cunoștințe, veți putea dobândi abilitățile necesare pentru a preda engleza ca a doua limbă începătorilor.

Pași

Partea 1 din 3: Repere

  1. 1 Alfabet și numere. Primul lucru cu care începeți să învățați este alfabetul și numerele. Cunoașterea puternică a alfabetului și a numerelor va fi o bază excelentă pentru învățarea ulterioară a limbilor străine.
    • Invitați elevii să învețe alfabetul până la o anumită literă. De exemplu, puteți începe de la „a” și vă puteți opri la „m”. Elevii ar trebui să memoreze scrisorile într-un ritm confortabil pentru care să lucreze. Solicitați diligență de la ei, dar nu fiți prea exigenți.
    • Invitați elevii să lucreze cu cifre. Ca și în cazul literelor, nu este nevoie să vă copleșiți elevii. Încercați să creați o foaie de calcul în care elevii practică scrierea tuturor literelor și numerelor.
    • Folosiți carduri cu cuvinte care încep cu litere diferite ale alfabetului pentru a întări povestea.
    • Dacă elevul folosește alfabetul latin în limba sa maternă, îi va fi mai ușor să-și amintească literele englezești.
  2. 2 Pronunție și sunete complexe. Învățarea pronunției joacă un rol important în predarea limbii engleze ca a doua limbă. Concentrați-vă asupra sunetelor care sunt deosebit de dificile pentru cursanții începători:
    • Combinație de litere „TH”. Combinația de litere „TH” (ca în cuvintele „teatru” sau „lucru”) este pur și simplu absentă în multe alte limbi, inclusiv în rusă. Din acest motiv, multor studenți le este greu să pronunțe sunetul adecvat (în special pentru reprezentanții grupurilor de limbă romanică sau slavă).
    • Sunetul „R”. Din mai multe motive, sunetul „R” este, de asemenea, dificil de învățat, inclusiv pentru studenții vorbitori de limbă rusă. Pronunțiile diferite în dialectele regionale complică sarcina și mai mult.
    • Sunetul „L”. O altă dificultate pentru începători este sunetul „L”.Acest lucru nu se aplică celor care au limba maternă rusă, dar este tipic, de exemplu, pentru studenții din Asia de Est. Asigurați-vă că lucrați la sunetul „L”.
    • Sunet „H”. Acest sunet este, de asemenea, dificil pentru studenți: de exemplu, „X” în rusă sună complet diferit, iar vorbitorii de spaniolă sunt complet obișnuiți să nu-l pronunțe. În limba engleză, ar trebui să luați în considerare și faptul că poate apărea în combinații de litere, cum ar fi „gh” în „râde” sau „sh” în „pește”.
  3. 3 Substantive. După ce ați învățat alfabetul și numerele, treceți la substantive. O astfel de sarcină nu ar trebui să fie dificilă pentru elevii tăi. Fiecare obiect din jurul lor este o nouă unitate lexicală pentru memorare.
    • Începeți cu elemente simple din studiu.
    • Apoi studiați numele obiectelor care se găsesc în oraș. Exemplele includ cuvinte precum mașină, casă, copac, drum și multe altele.
    • Continuați să explorați subiectele pe care elevii le tratează în viața lor de zi cu zi - numele alimentelor, electronice și altele asemenea.
  4. 4 Adjective. Acestea explică sau descriu substantive și, prin urmare, sunt importante pentru comunicare. Este util să le explicați imediat după substantive, deoarece adjectivele sunt folosite numai cu ele.
    • Adjectivele schimbă sensul sau descriu alte cuvinte. Exemplele includ sălbatic, prostesc, tulburat, agreabil.
  5. 5 Verbe. Învățarea verbelor este un pas imens în a permite elevilor să completeze propoziții (în scris sau oral).
    • Verbele descriu acțiuni. Luați în considerare cu elevii, de exemplu, verbe precum a vorbi, a vorbi și a pronunța.
    • Acordați o atenție specială verbelor neregulate. Verbul a merge va fi un exemplu excelent atunci când se studiază un fenomen atât de complex precum verbele neregulate englezești. La timpul trecut, verbul a merge are forma go, iar participiul trecut pare a fi plecat.
  6. 6 Adverbe. Adverbele explică verbe, adjective sau alte adverbe și vă permit să adăugați mai multe detalii la o propoziție. Elevii le pot folosi pentru a spune cum sau în ce măsură au făcut ceva. De asemenea, pot descrie adjective folosind adverbe pentru a oferi mai multe detalii.
    • Adverbele descriu sau schimbă sensul verbelor, adjectivelor și altor adverbe. Exemple de adverbe: foarte, obosit, fericit și ușor.
    • Dacă un cuvânt se termină cu -ly, cel mai probabil este un adverb.
  7. 7 Times și articole. După ce am aflat despre substantive, verbe și adjective, următorul punct de pe ordinea de zi este timpul și articolele. Dacă elevii nu știu cum să folosească corect timpurile și articolele, atunci pur și simplu nu vor putea formula propoziții.
    • Timpurile ne permit să explicăm exact când are loc un eveniment. Explicați elevilor timpul trecut, prezent și viitor.
    • Articolele poartă informații suplimentare despre un substantiv. În limba engleză, sunt folosite articolele a, an și the.
    • Asigurați-vă că studenții studiază temeinic articolele și articolele, deoarece fără ele este imposibil să formați propoziții și să exprimați corect.
  8. 8 Expresii uzuale. Pe măsură ce predați, încurajați elevii să își exerseze vorbirea și să folosească expresii comune. Acest lucru este foarte important, deoarece elevii nu vor fi capabili să înțeleagă semnificația multora dintre aceste fraze pe baza sensului literal al cuvintelor folosite.
    • Repetați fraze și creați propoziții cu ele până când elevii le pot folosi cu precizie în discursul lor.
    • Începeți cu expresii obișnuite, cum ar fi niciodată minte, fără îndoială, sau faceți-vă să credeți.
    • Oferiți elevilor o listă de expresii obișnuite pe care să le amintească și să le rezolve.
  9. 9 Construcții de bază ale propoziției. Dacă elevii cunosc deja alfabetul, verbele și alte părți ale vorbirii, atunci este timpul să-i învățăm cum să formuleze propoziții. Aceste informații îi vor ajuta să scrie și să citească corect. Explicați elevilor cele cinci modalități principale de a scrie propoziții care se găsesc în limba engleză:
    • Propoziții subiect-verb. În astfel de propoziții, verbul urmează subiectul. De exemplu: „Câinele aleargă”.
    • Propoziții subiect-verb-obiect. În astfel de propoziții, subiectul este primul, urmat de verbul și obiectul. De exemplu: „John mănâncă pizza”.
    • Propoziții subiect-verb-adjectiv. În astfel de propoziții, subiectul este primul, urmat de verb și adjectiv. De exemplu: „Cățelușul este drăguț”.
    • Propoziții subiect-verb-adverb. Astfel de propoziții constau dintr-un subiect, un verb și un adverb. De exemplu: „Leul este acolo”.
    • Propoziții subiect-verb-substantiv. Astfel de propoziții constau dintr-un subiect și un verb și se termină cu un substantiv. De exemplu: „Emmanuel este un filosof”.

Partea 2 din 3: Tehnici eficiente

  1. 1 Încurajați elevii să vorbească doar engleza la curs. O modalitate excelentă de a facilita învățarea este de a invita elevii să vorbească doar engleza în timpul lecției. Aceștia vor fi obligați să își folosească în mod activ toate cunoștințele de limbă, precum și să dobândească noi cunoștințe. Acest mediu creează un mediu propice pentru o învățare eficientă.
    • Utilizați această abordare după ce ați învățat principalele puncte (alfabet și numere, întrebări principale și salutări).
    • Dacă elevii fac greșeli, corectează-le din mers.
    • Inspirați întotdeauna elevii să fie productivi.
    • Cea mai bună practică este utilizarea abordării „urmează-mă” și „răspunde la întrebări”. De exemplu, s-ar putea să faceți o declarație sau să puneți o întrebare, iar apoi elevii sunt rugați să-și dea avizul sau să răspundă la o întrebare în limba engleză.
    • Nu fi prea exigent. Nu încercați să rușinați elevii care se luptă și își folosesc limba maternă. Încearcă să-i ajuți.
  2. 2 Sprijiniți expresiile vorbite cu solicitări scrise. Folosiți întotdeauna fraze verbale și scrise atunci când explicați următorul exercițiu sau temele. Datorită acestui fapt, elevii vor putea percepe cuvintele după ureche și le vor vedea în scris. Acest lucru le va facilita asocierea formei scrise a cuvântului cu pronunția.
    • Pregătiți sarcinile și distribuiți-le elevilor în copie tipărită. Dacă instruirea are loc online, trimiteți sarcinile prin e-mail, apoi explicați sarcina pe cale orală prin link video.
  3. 3 Monitorizați continuu progresul fiecărui elev. Monitorizați-vă progresul, indiferent de tipul lecției sau de sarcinile efectuate. Este necesar să știm unde arată elevii succesul și cu ce au dificultăți.
    • Dacă predarea este în clasă, mergeți la elevi și discutați cu ei pentru a-i ajuta să facă față dificultăților.
    • Când predați online, utilizați mesaje și e-mailuri pentru a fi la curent.
    • Spuneți membrilor clasei că veți fi întotdeauna bucuroși să ajutați în timpul activităților din clasă și din clasă.
  4. 4 Folosiți o varietate de metode de predare. Începătorii învață engleza mai eficient dacă folosesc diferite metode de învățare. Diversitatea este foarte importantă, deoarece fiecare elev are nevoie de o abordare individuală:
    • dezvoltă vorbirea orală;
    • perfecționează-ți abilitățile de scriere;
    • faceți exerciții de lectură;
    • lucrați la înțelegerea ascultării;
    • acordați o atenție egală tuturor aspectelor.
  5. 5 Împărțiți lecțiile în segmente de timp. Dacă lucrați cu începători sau foarte tineri, împărțiți lecțiile în mai multe secțiuni de 10 minute. Acest lucru vă va ține elevii concentrați și nu îi veți copleși cu informații noi.
    • Nu trebuie să respectați exact 10 minute. Puteți extinde puțin segmentele dacă acest lucru are un efect pozitiv asupra învățării.
    • După fiecare mini-lecție, treceți la un subiect complet diferit. Acest lucru face mult mai ușor pentru studenți să mențină concentrarea și să nu fie distras.
    • Schimbați planul de lecție și tipurile de exerciții zilnic. Încercați să folosiți cât mai multe activități diferite, astfel încât elevii să lucreze din greu și să nu se relaxeze.

Partea 3 din 3: Învățare ludică

  1. 1 Consolidați fiecare subiect într-un mod jucăuș. Jocurile vă pot ajuta să învățați limba engleză adăugând un element de distracție și permițându-vă să gândiți mai puțin clișeu.
    • Folosiți jocuri de scor competitiv pentru a dezvolta un spirit competitiv.
    • Folosiți jocuri în echipă pentru a încuraja elevii să lucreze în echipă.
    • Folosiți jocuri pentru a dezvolta memoria și capacitatea de a face presupuneri. De exemplu, le puteți arăta elevilor cărți cu indicii, astfel încât să poată ghici singuri răspunsurile corecte.
  2. 2 Folosiți imagini vizuale. În procesul de învățare a limbilor străine, este important să se utilizeze mijloace vizuale pentru a consolida asocierile lexicale. Datorită acestei abordări, elevii dvs. vor putea să-și amintească mai bine relația dintre concepte și cuvinte noi care sunt învățate în clasă. Folosiți materiale de acest gen:
    • imagini și fotografii;
    • cărți poștale;
    • înregistrări video;
    • hărți și diagrame;
    • benzi desenate. Această metodă este deosebit de bună deoarece combină informații vizuale și textuale.
  3. 3 Folosiți aplicații mobile în limba engleză la locul de muncă. O modalitate excelentă de a preda limba engleză este de a utiliza aplicații pentru smartphone-uri vorbitoare de limbă engleză. Astfel de aplicații vă permit să consolidați subiectele studiate, să îmbunătățiți abilitățile lingvistice și să memorați cuvinte și fraze noi.
    • Aplicațiile sunt disponibile pentru dispozitive mobile cu sisteme de operare diferite.
    • Există o selecție largă de aplicații gratuite precum Duolingo.
    • Unele programe permit elevilor să lucreze într-un grup de pe diferite dispozitive.
  4. 4 Folosiți rețelele sociale. Rețelele sociale sunt, de asemenea, extrem de utile pentru începători. Acestea vă permit să învățați expresii colocviale și cuvinte obișnuite. Printre altele, elevii pot vedea exemple de utilizare a cuvintelor și pot îmbunătăți cunoștințele dobândite.
    • Introduceți titlul „idiom al zilei”. Alegeți expresii comune și expresii colocviale și explicați elevilor sensul unor astfel de fraze.
    • Încurajați studenții să se aboneze la actualizările Twitter de la personalități populare și să le traducă postările.
    • Creați un grup pe o rețea socială și invitați elevii să împărtășească știrile, să explice și să traducă fiecare știre în engleză.

sfaturi

  • Înscrieți-vă pentru cursuri de perfecționare. Acestea vă vor ajuta să vă extindeți arsenalul de metode și exerciții pentru a lucra cu elevii. Cursuri similare sunt disponibile în toată lumea.
  • Pregătește-te complet pentru fiecare nouă lecție.
  • Pregătiți întotdeauna materialele în avans și aranjați-le în ordinea corectă conform planului. Asigurați-vă că aveți materiale suplimentare la îndemână. În unele cazuri, studenții se pot ridica la viteză pe un subiect mai repede decât credeți. Unele exerciții pot părea atât de plictisitoare pentru ei, încât chiar și zece minute se vor transforma în eternitate.